Concurso Leiteiro valoriza o produtor local Moisés Bruno O 42º Concurso Leiteiro de Macaé será uma das principais atrações técnicas da Expo Macaé 2026,
EXCLUSIVO: ex-funcionário relata problemas em rotina de manutenções da Voepass O relatório final do Centro de Investigação e Prevenção de Acidentes Aero
Homem tenta atirar contra praticante de kitesurf em Arraial do Cabo O vÃdeo de uma discussão entre um homem armado e praticantes de kitesurf na Praia da Arubi
Única mulher na lista de foragidos de SC é suspeita de matar a própria filha em SC A única mulher da lista de foragidos de Santa Catarina está desaparecida
Governo brasileiro rechaça decisão dos EUA em impor tarifa de 12,5% e volta a falar em Reciprocidade Novamente na mira de tarifas impostas pelo governo Donald
Tina Werneck (à esquerda) lança o primeiro álbum solo em 5 de agosto, 'Cheguei tinindo', com Leila Pinheiro no samba-jazz 'O amor vai chegar' Divulgação â™
Morte de músico Diogo Nascimento em Goiânia causa comoção O cantor gospel Diogo Nascimento morreu na segunda-feira (20), aos 41 anos, enquanto tratava uma a
Prefeitura de Porto Alegre/Alex Rocha O último fim de semana de julho começa neste sábado (25) com chuva forte em áreas do Centro-Sul do paÃs e termina sob
Método para produção de foie gras, com tubo enfiado na garganta da ave, é considerado cruel Bebeto Matthews/Arquivo/AP Photo O presidente Luiz Inácio Lula
Universitários foram convidados a refletir sobre os desafios da democracia na era digital João Paulo Oliveira/FRAM Depois do painel sobre democracia na era di...
Universitários foram convidados a refletir sobre os desafios da democracia na era digital João Paulo Oliveira/FRAM Depois do painel sobre democracia na era digital realizado na quinta-feira (23), o Amazônia Que Eu Quero 2026 deu sequência à programação em Manaus com a realização do Canvas de PolÃticas Públicas. A atividade ocorreu na manhã desta sexta-feira (24), no estande do Grupo Rede Amazônica, durante o DSX 2026, e reuniu estudantes do último perÃodo do curso de Direito para transformar os debates em propostas que vão integrar o Caderno de Soluções do projeto. Divididos em grupos, os universitários foram convidados a refletir sobre os desafios da democracia na era digital e a construir, de forma colaborativa, soluções relacionadas ao uso das novas tecnologias no processo eleitoral, à circulação de informações e ao fortalecimento da participação cidadã. Para o cientista polÃtico Helso Ribeiro, que foi um dos painelistas da etapa do Amazonas do Amazônia Que Eu Quero 2026 e acompanhou a atividade com os estudantes, a proposta é incentivar uma reflexão crÃtica sobre o papel da tecnologia na sociedade. "A gente está tentando discutir a importância do uso adequado das tecnologias na nossa formação. Isso transcende o curso de Direito, serve para qualquer pessoa, principalmente para filtrar um pouco as informações. As redes sociais são instrumentos fantásticos, desde que bem utilizadas." Entre anotações, debates e troca de ideias, os estudantes construÃram propostas a partir das próprias percepções sobre o tema. Para a acadêmica Adrielle Frutuoso, o avanço tecnológico trouxe benefÃcios importantes, mas também evidenciou a necessidade de aperfeiçoar os mecanismos de enfrentamento à desinformação. "Com o avanço da tecnologia, de um lado ela cresceu muito. Porém, do outro, a legislação ainda está desatualizada em relação à s punições para a forma como muitas pessoas utilizam essas ferramentas para espalhar a desinformação." Além de estimular o pensamento crÃtico, o Canvas de PolÃticas Públicas busca ampliar a participação dos jovens no debate público e aproximá-los da construção de propostas para temas de interesse da sociedade. As contribuições desenvolvidas durante a atividade passam a integrar o Caderno de Soluções do Amazônia Que Eu Quero 2026, documento que reúne as propostas construÃdas ao longo do projeto e que será entregue a autoridades e instituições como legado desta edição. Segundo a coordenadora do Amazônia Que Eu Quero, Ruthiene Bindá, todas as propostas produzidas durante o Canvas são analisadas e consolidadas antes de integrarem o documento final do projeto. "Essas propostas são analisadas e compiladas. Elas compõem o Caderno de Soluções, elaborado anualmente como legado da edição. Esse documento reúne aquilo que os amazônidas querem para o futuro." A atividade marcou o encerramento da programação do Amazônia Que Eu Quero 2026, projeto que, ao longo deste ano, percorreu as capitais onde o Grupo Rede Amazônica está presente, promovendo debates sobre democracia, tecnologia e participação cidadã. Sobre Criado em 2019, o Amazônia Que Eu Quero é uma iniciativa da Fundação Rede Amazônica e do Grupo Rede Amazônica que promove educação polÃtica, incentiva o diálogo entre diferentes setores da sociedade e estimula a construção de soluções para os desafios da região amazônica. Em 2026, o projeto tem como tema "Democracia na era digital: o uso das novas tecnologias no processo eleitoral". Painel Amazônia Que Eu Quero: encontro debateu como novas tecnologias influenciam no voto
